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健康教育讲座在心内科临床中实施与评价

作者:杨慧敏 出处:武汉市华中科技大学同济医学院

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      我院成立 “心友课堂”,开展集中形式的健康教育讲座。我们在护士中选用具有较强沟通和组织能力,并具有一定理论和临床经验的护士承担健康讲座,以珍惜生命,关爱健康,提高生活质量为授课宗旨,以临床心血管疾病的发病特征、危险因素、影响人群、常见及最新的诊疗手段为内容,采用互动授课的方法,全年内轮换安排主题进行授课。在开设“心友课堂”的同时,我们随即发放调查表,以评价讲座的满意程度及了解听课者的进一步要求,以确定以后需要改善的方面,提高讲座的质量和效果。

       结果:每次参加讲座的人数均达80人左右,随即发放40份调查问卷,共举行了11次讲座,对象包括住院及门诊的的病人及家属。经过调查,有96%的人乐于参加讲座,94%的人能够理解讲课内容,90%的人认为收获很大,98%的人认为讲座对疾病很有帮助和指导。总的来说,患者的满意度有所提高。

      讨论:由于护理理念的转变,从以前的生物医学模式转变到生理-心理-社会以患者为中心的全身心的整体护理,其中健康教育是整体护理的重要组成部分。通过集中形式授课,我们取得了良好的教育效果,所取得的效果是与许多方面是分不开的。我们注重宣传,提前三天在院内人流量大的场所张贴宣传海报;我们在每次授课前认真准备多媒体课件,并由专业和理论经验丰富的医生、护士进行审核,内容从病人的角度出发,多与日常生活联系,保证讲座的学术性、通俗性、生动性、条理性;我们在授课的过程中,努力做到重点突出,多举例说明,以帮助理解和掌握,同时注意患者及家属的反应,可随时调整讲课

发布人:onetwofree 发布时间:2005年9月23日
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